Đề cương ôn tập giữa kỳ II môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thuý

Câu 1. Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và giai đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ đâu?

A. Con người B. Ô nhiễm C. Tự nhiên D. Xã hội

Câu 2. Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là gì?

A. Ô nhiễm môi trường. B. Tình huống nguy hiểm.

C. Tai nạn bất ngờ. D. Biến đổi khí hậu.

Câu 3. Khi phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn xảy ra chúng ta gọi điện vào số của đội phòng cháy chữa cháy là bao nhiêu?

A. 114 B. 113 C. 115 D. 116

Câu 4. Khi đang ở trong nhà cao tầng phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta sẽ làm gì?

A. Chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy.

B. Thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh.

C. Chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn.

D. Ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào.

Câu 5. Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta như thế nào?

A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước. B. Sống có ích.

C. Yêu đời hơn. D. Tự tin trong công việc

Câu 6. Câu ca dao“Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang- Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu” nói về nội dung nào?

A. Tự lập B. Tiết kiệm

C. Yêu thương con người D. Siêng năng, kiên trì

docx 4 trang vyoanh03 10/07/2024 280
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập giữa kỳ II môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thuý", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_cuong_on_tap_giua_ky_ii_mon_giao_duc_cong_dan_lop_6_nam_h.docx

Nội dung text: Đề cương ôn tập giữa kỳ II môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thuý

  1. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KỲ II TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG NĂM HỌC 2023 – 2024 MÔN: GDCD 6 A. NỘI DUNG ÔN TẬP I. Kiến thức: Học sinh ôn tập nội dung kiến thức thuộc các bài sau: - Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm - Bài 8: Tiết kiệm II. Năng lực: - Học sinh biết cách làm bài trắc nghiệm, biết trình bày, phân tích, giải thích, vận dụng để đánh giá được các hành vi theo đúng chuẩn mực đạo đức, phê phán những hành vi trái với chuẩn mực đạo đức. - Kĩ năng phân tích, giải quyết tình huống B. DẠNG BÀI: Trắc nghiệm (50%), tự luận (50%) I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và giai đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ đâu? A. Con người B. Ô nhiễm C. Tự nhiên D. Xã hội Câu 2. Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là gì? A. Ô nhiễm môi trường. B. Tình huống nguy hiểm. C. Tai nạn bất ngờ. D. Biến đổi khí hậu. Câu 3. Khi phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn xảy ra chúng ta gọi điện vào số của đội phòng cháy chữa cháy là bao nhiêu? A. 114 B. 113 C. 115 D. 116 Câu 4. Khi đang ở trong nhà cao tầng phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta sẽ làm gì? A. Chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy. B. Thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh. C. Chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn. D. Ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào. Câu 5. Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta như thế nào? A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước. B. Sống có ích. C. Yêu đời hơn. D. Tự tin trong công việc Câu 6. Câu ca dao“Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang- Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu” nói về nội dung nào? A. Tự lập B. Tiết kiệm C. Yêu thương con người D. Siêng năng, kiên trì Câu 7. Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh. B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần. C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác. D. Không có động lực để chăm chỉ làm việc nữa Câu 8. Việc làm nào sau đây thể hiện lối sống tiết kiệm?
  2. A. Tặng quà cho trẻ em nghèo B. Ủng hộ trẻ mổ tim C. Dành một phần tiền ăn quà để nuôi heo đất. D. Mở lớp học tình thương cho trẻ Câu 9. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm? A. Học, học nữa, học mãi. B. Có công mài sắt có ngày nên kim. C. Tích tiểu thành đại. D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn. Câu 10. Đối lập với tiết kiệm là tính gì? A. Trung thực, thẳng thắn B. Cần cù, chăm chỉ C. Cẩu thả, hời hợt D. Xa hoa, lãng phí Câu 11. Trong các ý sau, ý nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người? A. Bạo lực học đường. B. Bão. C. Động đất. D. Sấm sét. Câu 12. Câu nào sau đây có nội dung nói về tiết kiệm? A. Không thầy đố mày làm nên. B. Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí. C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng. D. Lá lành đùm lá rách. Câu 13. Câu nào nói đến keo kiệt, bủn xỉn? A. Vung tay quá trán B. Năng nhặt chặt bị C. Vắt cổ chày ra nước D. Kiếm củi 3 năm thiêu 1 giờ Câu 14. Để ứng phó với tình huống nguy hiểm chúng ta cần làm gì? A. Dám đương đầu với những khó khăn, tình huống nguy hiểm. B. Cần phải thật bình tĩnh suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất. C. Trông chờ, chờ đợi sự trợ giúp của người khác. D. Kêu gào, la hét để tìm kiếm sự hỗ trợ. Câu 15. Số điện thoại 113 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào? A. Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em B. Cấp cứu y tế. C. Công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự. D. Cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn. Câu 16. Câu tục ngữ “Buôn tàu, bán bè không bằng ăn dè hà tiện” phản ánh về đức tính gì ở con người? A. Siêng năng, chăm chỉ. B. Tiết kiệm. C. Kiên trì. D. Yêu thương con người Câu 17. Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức: A. Của cải vật chất, thời gian, sức lực. B. Các truyền thống tốt đẹp. C. Các tư tưởng bảo thủ D. Lối sống thực dụng. Câu 18. Sống tiết kiệm không mang lại ý nghĩa nào sau đây? A. Biết quý trọng thành quả lao động của bản thân và người khác. B. Đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc. C. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước. D. Bị người khác khinh bỉ và xa lánh. Câu 19. Đối lập với tiết kiệm là: A. Xa hoa, lãng phí. B. Cần cù, chăm chỉ. C. Cẩu thả, hời hợt. D. Trung thực, thẳng thắn. Câu 20. Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm? A. Tiết kiệm tiền để mua sách. B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.
  3. C. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng. D. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi. Câu 21. Số điện thoại 115 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào? A. Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em B. Cấp cứu y tế. C. Công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự. D. Cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn. Câu 22. Nhà em trồng luống rau ở ngoài vườn, hằng ngày em thường thấy bố em lấy nước sử dụng trong gia đình để tưới rau trong khi đó trong nhà không có đủ nước sạch để dùng, không lấy nước ngoài ao để tưới rau. Sau khi học xong bài này, em sẽ khuyên bố như thế nào? A. Khuyên bố dùng nước ngoài ao để tưới rau, nước trong nhà để dùng cho sinh hoạt gia đình. B. Không nói gì cả. C. Em đồng tình với việc làm đó của bố. D. Em lấy nước sạch ra tưới rau giúp bố. Câu 23. Số điện thoại 111 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào? A. Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em B. Cấp cứu y tế. C. Công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự. D. Cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn. Câu 24. Để tiết kiệm thời gian, vào những lúc rảnh rỗi em sẽ làm gì? A. Chơi game. B. Lên Facebook nói chuyện với mọi người. C. Đi chơi với bạn bè. D. Học bài cũ và soạn bài mới, đọc sách, giúp bố mẹ việc nhà. Câu 25. Câu tục ngữ nào dưới đây nói về hành vi tiết kiệm? A. Qua cầu rút ván B. Năng nhặt chặt bị C. Có chí thì nên D. Ở hiền gặp lành Câu 26. Khi đang di chuyển trên đường mà gặp sấm, sét em sẽ: A. Tiếp tục di chuyển xem như không có chuyện gì. B. Dừng xe lại chỗ có gốc cây to để trú vì đó là nơi an toàn. C. Chạy nhanh đến nhà gần nhất xin trú, chờ hết sấm sét mới di chuyển tiếp. D. Đứng giữa đường chờ hết sấm, sét rồi đi tiếp vì đó cũng là cách an toàn. Câu 27. Mỗi sáng mẹ cho em mười ngàn ăn sáng, em ăn hết năm ngàn, còn năm ngàn em bỏ vào heo đất là biểu hiện của đức tính nào dưới đây? A. Ngoan ngoãn. B. Tiết kiệm. C. Chăm chỉ. D. Lười biếng. Câu 28. Tình huống nào sau đây không phải là tình huống nguy hiểm? A. Mưa, gió, bão. B. Sấm, sét. C. Sạt, lở đất. D. Nhật thực, nguyệt thực. Câu 29. Biển báo nào dưới đây là biển báo nguy hiểm? A. Hình tròn, viền đỏ, nền màu trắng, hình vẽ màu đen. B. Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng. C. Hình tam giác đều, viền đỏ, nền màu vàng, hình vẽ màu đen. D. Hình vuông hoặc chữ nhật, nền màu xanh lam.
  4. Câu 30. Gia đình An sống bằng những đồng lương ít ỏi của bố. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật An, nhóm bạn thân trong lớp gợi ý An tổ chức sinh nhật ở nhà hàng cho sang trọng. Nếu là An em sẽ làm gì? A. Xin bố mẹ tiền để tổ chức ở nhà hàng cho sang trọng. B. Mỗi năm sinh nhật có một lần nên phải tổ chức hoàng tráng. C. Tổ chức sinh nhật tại nhà đơn giản tiết kiệm, đầm ấm, vui vẻ. D. Mắng cho bạn một trận vì tham gia vào chuyện của mình. II. TỰ LUẬN Câu 1. Tình huống nguy hiểm là gì? Theo em, để ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên, chúng ta cần phải có những kĩ năng gì? Em cần ghi nhớ những số điện thoại của ai? Câu 2. Nghỉ học, Nam được bố mẹ cho đi du lịch biển cùng cơ quan của bố. Khi đang bơi cùng mọi người, Nam bất ngờ bị dòng xoáy cuốn ra xa bờ. Quá bất ngờ và sợ hãi nên Nam cố gắng thoát khỏi dòng nước bằng cách bơi ngược dòng. Thật may vì có một bác đang bơi gần đó thấy Nam gặp nguy hiểm nên gọi cứu hộ trên biển và Nam được lực lượng cứu hộ đưa lên thuyền. a. Theo em có nhận xét gì về cách ứng phó của bạn Nam? b. Nếu em là Nam, trong tình huống trên em sẽ làm như thế nào? Câu 3. Thế nào là tiết kiệm? Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào? Hãy nêu một số việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em? Câu 4. Tình huống: Trời nắng nóng, sau khi chơi đá bóng xong, các bạn rủ nhau xuống sông tắm. a. Theo em, hành vi của các bạn có phải là tình huống nguy hiểm không? Vì sao? b. Nếu em cùng đi đá bóng với các bạn, em nên làm gì trong tình huống trên? Câu 5. Một lần, Phương rủ Minh đi ăn phở. Khi thấy Minh ăn hết sạch bát phở, Phương chê bạn là ăn uống không lịch sự và khuyên bạn lần sau đi ăn cần để lại một phần thức ăn. Minh không đồng tình và cho rằng đó là lãng phí. a. Em đồng tình với ý kiến của bạn nào? Vì sao? b. Bản thân em đã có những việc làm nào thể hiện sự tiết kiệm? (Nêu 5 việc làm cụ thể). BGH DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP Kiều Thị Tâm Lê Thị Thuý