Đề cương ôn tập học kì II môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Tuyên

Nội dung text: Đề cương ôn tập học kì II môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Tuyên

1. UBND QUẬN LONG BIÊN NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM Môn: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 === Năm học: 2023- 2024 A. NỘI DUNG ÔN TẬP: Chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện. Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam. Chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đối khí hậu. B. CÁC DẠNG BÀI TẬP THAM KHẢO: I. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM. Câu 1: Phẩm chất yêu cầu của người làm nghề truyền thống là: A. Thận trọng và tuân thủ quy định. B. Có trách nhiệm, sáng tạo và hợp tác với mọi người trong công việc. C. Trân trọng lao động và sản phẩm của lao động. D. Tất cả các yêu cầu trên. Câu 2: Ý nghĩa của các việc làm để giữ gìn nghề truyền thống: A. Định hướng nghề nghiệp cho HS, đồng thời góp phần phân luồng HS cũng như phát triển nghề truyền thống. B. Giúp hồi sinh cho các làng nghề truyền thống, tạo ra những thay đổi, thích ứng phù hợp nhằm đáp ứng được yêu cầu của thị trường trong nước và quốc tế. C. Đảm bảo thu nhập, tương lai cho người lao động và làng nghề. D. Tất cả các ý trên. Câu 3: Nghề không phải nghề truyền thống là: A. Nghề làm tranh khắc gỗ dân gian Đông Hồ. B. Nghề nặn tò he ở Phú Xuyên, Hà Nội. C. Nghề lập trình thiết kế các trò chơi qua mạng Internet. D. Nghề làm nón làng Chuông ở Thanh Oai, Hà Nội. Câu 4: Một số thiên tai thường xảy ra trên địa bàn tỉnh Hòa bình: A. Lũ quét, Sạt lở đất B. Lũ lụt; Hạn hán; Bão; Xâm nhập mặn C. Cháy rừng; Xâm nhập mặn D. Động đất; Núi lửa phun trào Câu 5: Hành động nào sau đây không nên làm khi trời đang mưa bão? A. Ngắt điện toàn bộ các thiết bị điện tử, điện thoại khi có sấm sét. B. Trú, tránh dưới gốc cây, cột điện. C. Trú ẩn trong nhà, trường học, D. Thông tin kịp thời, chính xác vị trí, tình trạng nguy hiểm khi cần cứu hộ, cứu nạn.
2. Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện cách ứng xử thiếu văn minh khi nói, cười nơi công cộng? A. Cãi nhau to tiếng trên đường. B. Nói chuyện thì thầm trong rạp chiếu phim. C. Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện. D. Ra chỗ vắng người để nghe điện thoại khi đang ngồi cùng bạn. Câu 7: Khi xếp hàng vào thang máy, hành động nào sau đây là hoàn toàn không nên? A. Đứng đúng hàng. B. Ra vào thang máy theo thứ tự. C. Chen hàng để được vào thang máy trước. D. Giữ khoảng cách phù hợp với người đúng trước và đứng sau. Câu 8: Đâu là trang phục phù hợp khi vào viếng lăng Bác? A. Áo hai dây. B. Váy ngắn trên đầu gối. C. Áo hở vai. D. Áo cộc hoặc dài tay, quần hoặc váy dưới gối. Câu 9: Làm thế nào để nói, cười đủ nghe nơi công cộng? A. Giữ khoảng cách phù hợp giữa người nói và người nghe. B. Nói bằng âm lượng vừa đủ. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 10: Xếp hàng nơi công cộng như thế nào là đúng? A. Đứng đúng hàng. B. Tuyệt đối không chen lấn, xô đẩy. C. Giữ khoảng cách nhất định với người đứng trước và đứng sau. D. Tất cả các phương án trên. Câu 11: Làm thế nào để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến nơi công cộng? A. Thực hiện đúng yêu cầu về trang phục ở nơi mình đến. B. Chọn trang phục phù hợp với thời tiết và mục đích hoạt động. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 12: Theo em, chúng ta sẽ nhận được gì khi có cách ứng xử đúng đắn nơi công cộng? A. Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh. B. Sự dè bỉu, xa lánh của mọi người. C. Sự khó chịu của mọi người. D. Không nhận được gì vì nơi công cộng toàn những người chúng ta không quen biết. Câu 13: Tạo hình sản phẩm gốm là giai đoạn thứ mấy trong quá trình làm gốm? A. Giai đoạn đầu tiên. B. Giai đoạn thứ hai. C. Giai đoạn thứ ba. D. Giai đoạn cuối cùng.
3. Câu 14: Quy trình tạo ra một sản phẩm thổ cẩm truyền thống gồm mấy giai đoạn chính? A. 3 giai đoạn. B. 5 giai đoạn. C. 6 giai đoạn. D. 7 giai đoạn. Câu 15: Quan sát và cho biết: Bức tranh dưới đây mô tả hoạt động của nghề truyền thống nào? A. Nghề làm gốm. B. Nghề trồng chè. C. Nghề dệt vải. D. Nghề làm tranh dân gian. Câu 16: Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về hiện tượng bão, lũ? A. Ba ngày gió nam, mùa màng mất trắng. B. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối. C. Tháng riêng rét dài/ Tháng hai rét lộc. D. Năm nhuần tháng hạn. Câu 17: Đồ vật nào sau đây là cần thiết phải chuẩn bị trước khi bão đổ bộ? A. Đồ chơi cho trẻ nhỏ. B. Áo phao, đèn pin. C. Điện thoại. D. Quần áo. Câu 18: Tại sao trồng cây xanh là một trong những cách hiệu quả nhất để giảm thiểu biến đổi khí hậu? A. Cây hấp thụ CO2, loại bỏ và dự trữ carbon trong khi giải phóng oxy trở lại vào không khí, giúp giảm hiệu ứng nhà kính. B. Cây hấp thụ mùi hôi và các loại khí gây ô nhiễm, giúp làm sạch không khí. C. Giúp giữ đất, giữ nước ở các sườn núi, hạn chế sạt lở, lũ lụt, D. Tất cả các phương án trên. Câu 19: Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về các hiện tượng thời tiết? A. Bầu năng, mướp đắp mua, dưa đại hạn. B. Chớp đằng đông vừa trông vừa chạy. C. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa/ Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm. D. Tất cả các phương án trên. Câu 20: Cả gia đình chuẩn bị đi chùa vào đầu năm mới, mẹ nhắc hai chị em mặc áo dài, nhưng chị gái em không thích mặc và chọn mặc áo, váy ngắn. Em sẽ làm như thế nào trong tình huống này? A. Mặc kệ không quan tâm vì dù sao cũng là sở thích của chị. B. Khuyên chị nên lựa chọn trang phục kín đáo, nhã nhặn vì chùa là nơi linh thiêng.
4. C. Xuống mách với mẹ để mẹ xử lí. D. Mang thêm một bộ đồ khác đề phòng trường hợp chị muốn thay. Câu 21: Theo em, tại sao chúng ta phải giữ gìn và tiếp nối các nghề truyền thống của dân tộc? A. Vì các nghề truyền thống là một bộ phận không thể thiếu, góp phần tạo nên các giá trị văn hoá của dân tộc. B. Vì các làng nghề là nơi lưu giữ và phát triển tinh hoa văn hoá dân tộc. C. Vì các làng nghề đem lại giá trị về kinh tế, tạo ra việc làm và thu nhập cho rất nhiều gia đình. D. Tất cả các phương án trên. Câu 22: Ở quê Mai, mọi người đều bơi rất giỏi, kể cả trẻ em. Vì thế khi xảy ra ngập lụt, các gia đình thường có thái độ rất chủ quan, thậm chí còn bơi lội, chơi đùa khi nước dâng lên. Theo em, sự chủ quan của họ có thể gây ra những hậu quả gì? A. Mắc các bệnh truyền nhiễm, bệnh ngoài da, do bơi lội trong nước bẩn. B. Có thể gây thiệt hại về người. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 23: Minh đang ngồi ở trạm chờ xe buýt thì có một bà cụ xuất hiện. Vì đã hết chỗ ngồi nên bà chỉ có thể đứng chờ xe. Minh đeo tai nghe, cúi mặt xuống để giả vờ không nhìn thấy bà cụ? Em có đồng tình với hành động của Minh không? A. Không đồng tình vì hành động của Minh thể hiện sự thiếu tôn trọng, không biết giúp đỡ người lớn tuổi. B. Đồng tình vì số lượng ghế có hạn, ai đến trước thì người đó ngồi trước. C. Minh làm như vậy là đúng vì Minh đã ngồi trước đó. D. Minh làm như vậy là đúng, vì coi như không nhìn thấy bà cụ. Câu 24: : Lan đi siêu thị và thấy mọi người chen lấn, xô đẩy để mua hàng giảm giá. Lan cũng muốn mua món hàng đó vì thế đã chen vào để tranh giành với mọi người. Em có đồng tình với hành động của Lan không? Vì sao? A. Không đồng tình với hành động của Lan. B. Đồng tình, vì phải làm như vậy Lan mới có thể mua được món đồ mình muốn. C. Đồng tình, vì mọi người cũng đang chen lấn, xô đẩy để mua hàng. D. Không đồng tình, vì Lan làm như vậy không chỉ gây ảnh hưởng đến trật tự mà còn có thể gây thương tích cho bản thân và những người xung quanh. Câu 25: Khi có thông tin về bão, chúng ta không nên dự trữ các loại lương thực, thực phẩm như thế nào? A. Có hạn dài. B. Các loại đồ khô: mì tôm, bánh, lương khô, C. Các thực phẩm tươi sống: tôm, cua, cá,
5. D. Các loại đồ hộp, sữa cho trẻ em, Câu 26. Hoạt động nào sau đây là cần thiết để ứng phó sau bão? A. Tiếp tục theo dõi thông tin trên báo, đài. B. Tích trữ thêm lương thực, thực phẩm đề phòng mưa bão kéo dài. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 27. Trong trường hợp phát hiện có người đang bị lũ cuốn đi, chúng ta cần phải ứng phó như thế nào? A. Lập tức nhảy xuống cứu người. B. Tìm kiếm sự giúp đỡ của những người xung quanh, dùng gậy, sào, cành cây dài, để người gặp nạn có thể bám lấy và nhanh chóng kéo họ vào bờ. C. Liên hệ với đội cứu hộ. D. Tất cả các phương án trên . Câu 28. Hành động nào dưới đây không được phép thực hiện sau khi lũ đi qua? A. Đến gần bờ sông, suối hoặc nơi bị sạt lở. B. Sử dụng màn khi ngủ để tránh côn trùng, muỗi đốt. C. Không dùng lương thực đã bị ngấm nước lụt. D. Vệ sinh môi trường, khử trùng nước sinh hoạt trước khi sử dụng. Câu 29. Sạt lở đất gây ảnh hưởng đến đời sống con người như thế nào? A. Thiệt hại về người. B. Thiệt hại về tài sản. C. Thiệt hại về điều kiện sống, các hoạt động kinh tế - xã hội. D. Tất cả phương án trên. Câu 30. Khi sạt lở đất xảy ra, hành động nào sau đây không được phép thực hiện? A. Sơ tán theo hướng dẫn của chính quyền địa phương. B. Lại gần cầu, cống khi nước đang lên. C. Di chuyển nhanh ra khỏi nơi sạt lở. D. Không vớt củi, bơi lội ở sông suối khi có mưa lớn hoặc khi nước chuyển từ trong sang đục. Câu 31. Dấu hiệu nào sau đây cho thấy sắp có nguy cơ sạt lở đất? A. Các rãnh thoát nước mưa trên các sườn dốc (đặc biệt là những nơi mà dòng nước chảy tụ lại) xuất hiện dấu vết sạt lở. B. Xuất hiện các vết nứt mới trên tường, trần, nền, hoặc các vết nứt mở rộng trên mặt đất hoặc trên lối đi. C. Mặt đất có hiện tượng phồng rộp, đường trở nên bấp bênh. D. Tất cả các phương án trên. Câu 32. Trong số những hoạt động sau, hoạt động nào không giúp giảm thiểu biến đối khí hậu?
6. A. Giảm ùn tắc giao thông. B. Sử dụng điều hoà nhiệt độ. C. Tiết kiệm điện. D. Đi xe đạp thay vì xe máy. Câu 33: Hoạt động nào sau đây giúp giảm biến đổi khí hậu? A. Sử dụng bóng đèn dây tóc. B. Chặt câu lấy gỗ. C. Lắp đặt các tấm năng lượng mặt trời trên mái nhà. D. Xây dựng các khu công nghiệp. Câu 34: Có tất cả bao nhiêu bước để thiết kế tờ rơi tuyên truyền về biến đổi khí hậu? A. 3 bước. B. 4 bước. C. 5 bước. D. 6 bước. Câu 35: Là một học sinh, em có thể làm gì để giảm thiểu biến đổi khí hậu? A. Đi bằng phương tiện công cộng hoặc đi bộ đến trường. B. Tắt các thiết bị điện trước khi ra khỏi nhà, khỏi lớp. C. Trồng cây xanh tại nhà, ở cửa sổ lớp học, D. Tất cả các phương án trên. II. BÀI TẬP TỰ LUẬN. Câu 1: Nêu các việc nên làm trước khi có bão để đảm bảo an toàn của bản thân và gia đình. Câu 2: Nêu những việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu Câu 3: Bình rất tự hào về nghề làm lồng đèn trung thu truyền thống do ông nội là “nghệ nhân làm lồng đèn” đã truyền lại cho con cháu trong gia đình. Bình kể với các bạn rằng, để làm được một chiếc lồng đèn đòi hỏi nhiều công đoạn rất công phu, tỉ mỉ và sự khéo léo của đổi bàn tay. Nghe kể, một số bạn tỏ vẻ coi thường nói: Nghề làm lồng đèn thì có gì cao siêu mà tự hào, phải học giỏi, đỗ đạt cao hay phát minh ra cái gì đó thì mới đáng kể chứ! a. Theo em, suy nghĩ của các bạn là đúng hay sai? Tại sao? b. Em có thể học tập được điều gì ở Bình? C. HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN. - Hình thức: 50% Trắc nghiệm + 50% Tự luận - Thời gian: 45 phút BGH DUYỆT NHÓM TRƯỞNG CM NGƯỜI LẬP ĐỀ CƯƠNG Kiều Thị Hải Trần Thị Nhung Lê Thị Tuyên