Đề kiểm tra cuối học kì II môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Xuân (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì II môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Xuân (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THÁI SƠN NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian làm bài: 90 phút MA TRẬN Mức độ Vận dụng Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Chủ đề cao - Chỉ ra thể - Hiểu nội loại, phương dung ngữ thức biểu liệu. đạt của ngữ -Hiểu được ĐỌC -HIỂU liệu. tác dụng của việc sử dụng BPTT. Số Số Số Số Số Số Số Số điểm Số Số câu điểm câu điểm câu điểm câu câu điểm 2 1,0 2 2 4 3,0 - Viết đoạn văn về một vấn đề gợi ra từ ngữ liệu. LÀM VĂN Số Số Số Số Số Số Số Số điểm Số Số (Văn tự sự) câu điểm câu điểm câu điểm câu câu điểm 1 2 1 2 Vận dụng phương pháp làm văn tự sự để viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân. Số Số Số Số Số Số Số câu Số Số Số câu điểm câu điểm câu điểm điểm câu điểm 1 5,0 1 5,0 Tổng Số Số Số Số Số Số Số câu Số Số Số câu điểm câu điểm câu điểm điểm câu điểm 2 1,0 2 2 1 2 1 5,0 6 10 10% 20% 20% 50% 100%
2. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Môn Ngữ văn 6 STT Nội dung Đơn vị Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng kiến thức kiến thức,kỹ năng cần Nhận Thông Vận Vận thức kiểm tra đánh giá. biết hiểu dụng dụng cao 1 ĐỌC - Văn Nhận biết 2 HIỂU bản: - Chỉ ra thể loại, “Quê phương thức biểu hương” đạt của bài thơ 4 Tế Thông hiểu 2 Hanh. - Khái quát nội dung bài thơ. -Hiểu được tác dụng của việc sử dụng BPTT trong câu thơ. Vận dụng 2 LÀM Văn tự Nhận biết VĂN sự Thông hiểu Vận dụng 1 - Viết đoạn nêu cảm nghĩ của em về quê hương. 2 Vận dụng cao 1 - Vận dụng phương pháp làm văn tự sự để viết về một trải nghiệm đáng nhớ của em? Tổng 2 2 1 1 6 Tỉ lệ % từng mức độ nhận 10% 20% 20% 50% 100% thức
3. UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THÁI SƠN NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian làm bài: 90 phút Phần I .ĐỌC- HIỂU ( 3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Việt Nam quê hương ta! Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Quê hương biết mấy thân yêu Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn. Đất nghèo nuôi những anh hùng Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên Đạp quân thù xuống đất đen Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa (Nguyễn Đình Thi , Trích từ trường ca Bài thơ Hắc Hải, 1958) Câu 1: (0.5điểm): Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Câu 2 (0.5điểm): Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 3 (1,0 điểm): Cho biết nội dung chính của đoạn thơ trên ? Câu 4 (1,0điểm): Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: “Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn ” II. PHẦN II: LÀM VĂN (7,0đ) Câu 1. (2,0 điểm).Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc - hiểu, hãy viết một đoạn văn ngắn( 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương, đất nước ? Câu 2. ( 5,0 điểm).Hãy kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em ?
4. UBND HUYỆN AN LÃO HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 6 CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THÁI SƠN NĂM HỌC 2021 - 2022 I. PHẦN I: ĐỌC – HIỂU( 3đ) Yêu cầu cần đạt Thang Câu điểm 1 -Thể thơ lục bát. 0,5 2 Phương thức biểu đạt: Biểu cảm. 0,5 Nội dung:Vẻ đẹp của thiên nhiên,con người .Qua đó thể hiện tình cảm chân 1 3 thành,mãnh liệt của nhà thơ đối với quê hương, đất nước. - Biện pháp tu từ hoán dụ: “mặt người, áo nâu” 0.25 - Tác dụng: + Làm cho câu thơ sinh động ,hàm súc, gợi hình, gợi cảm, gây ấn tượng với người đọc, người nghe. 0.25 4 + Nhấn mạnh vẻ đẹp trong phẩm chất của con người Việt Nam: tảo tần, chăm chỉ thật thà, chất phác, anh hùng bất khuất, không chịu lùi bước trước bạo tàn. 0.25 + Thể hiện thái độ trân trọng, ngợi ca tình cảm chân thành mãnh liệt của nhà thơ đối với đất nước. 0.25 PHẦN II: LÀM VĂN (7, 0 điểm) Câu Yêu cầu cần đạt Điểm Câu 1 a. Kỹ năng - Viết đúng đoạn văn biểu cảm, đảm bảo cấu trúc đoạn văn,đảm bảo quy 0,5 tắc chính tả, dùng từ, đặt câu,đảm bảo số câu. b. Kiến thức - Tình yêu quê hương đất nước là một tình cảm thiêng liêng tốt đẹp của mỗi con người 0,5 - Đó là tình cảm chân thành, yêu mến của con người dành cho nơi mình sinh ra và lớn lên. Yêu quê hương tạo nên sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, bảo vệ và xây dựng thành quả mà ông cha ta đã đổ bao xương máu 0,5 mới giành được. -Liên hệ với bản thân : + Biết ơn, có những hành động tri ân đối với những thế hệ đi trước đã hi sinh cho tổ quốc. 0,5 + Cố gắng học tập, trau dồi kiến thức, rèn luyện đạo đức để trở thành một công dân tốt và cống hiến hết mình cho nước nhà. a. Kĩ năng Câu 2 -Viết đúng kiểu bài văn tự sự. 1,0 điểm - Bố cục bài viết mạch lạc, rõ ràng. -Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt. b.Kiến thức 0,5 điểm 1. Mở bài -Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ của em. - Ấn tượng của em về trải nghiệm đó.
5. 2. Thân bài: - Kể chi tiết, cụ thể về trải nghiệm đáng nhớ bằng cách làm rõ các nội dung sau: 1 điểm + Nêu địa điểm và thời gian xảy ra trải nghiệm đáng nhớ, các nhân vật liên quan đến trải nghiệm. 1 điểm + Kể lại chi tiết diễn biến trải nghiệm đáng nhớ từ khi bắt đầu đến kết thúc; chú ý các sự việc, hành động, ngôn ngữ,đặc sắc, đáng nhớ. - Nêu điều làm em nhớ hay vui buồn, xúc động. 1 điểm 3. Kết bài: 0.5 điểm -Nêu cảm nghĩ của em về trải nghiệm đáng nhớ hoặc mong ước, bài học rút ra từ trải nghiệm đáng nhớ ấy. PHÊ DUYỆT CỦA BGH PHÊ DUYỆT CỦA TỔ CM NHÓM TRƯỞNG Dư Thị Khiến Lê Thị Xuân