Đề kiểm tra giữa học kì I môn Mĩ thuật Lớp 6 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

  1. Năng lực:

- Bước đầu biết được sự phong phú của hoa lá, con vật,... trong tự nhiên, trong cuộc sống để đơn giản, cách điệu tạo thành hoạ tiết trang trí ứng dụng được vào sản phẩm bài vẽ.

- Phân biệt, chọn được một số loại hoa, lá, con vật,... có hình dáng đẹp và cách sử dụng, đường nét trong vẽ tạo hoạ tiết trang trí.

- Vẽ và thể hiện màu sắc hoạ tiết theo quy tắc đơn giản.

- Hiểu được ý nghĩa của hoạ tiết trang trí trong đời sống.

 3. Phẩm chất:

- Tôn trọng sản phẩm mĩ thuật do mình, do bạn và người khác tạo ra.

- Không tự tiện sử dụng hoạ phẩm, ý tưởng, nội dung... của người khác.

- Yêu thiên nhiên, cỏ cây hoa lá, thích cái đẹp trong cuộc sống.. 

- Biết giữ vệ sinh lớp học, bảo quản sản phẩm và đồ dùng học tập.

- Trung thực trong kiểm tra.

doc 2 trang Bảo Hà 10/03/2023 3100
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I môn Mĩ thuật Lớp 6 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_mon_mi_thuat_lop_6_nam_hoc_2021_20.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Mĩ thuật Lớp 6 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

  1. Kiểm tra: 6A . KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I 6B . NĂM HỌC 2021-2022 6C . Môn : Mĩ thuật-Lớp 6 -Tiết 08 6D . Thời gian: 45 phút I. MỤC TIÊU 1. Yêu cầu cần đạt: - Họa tiết trang trí theo nguyên lý cân bằng đối xứng, thể hiện được đặc điểm hình dáng của mẫu. Biết một số dạng họa tiết trang trí trong mĩ thuật và đời sống. - Vẽ và thể hiện màu sắc họa tiết theo quy tắc đơn giản. - Hãy thuật lại ý tưởng của em. 2. Năng lực: - Bước đầu biết được sự phong phú của hoa lá, con vật, trong tự nhiên, trong cuộc sống để đơn giản, cách điệu tạo thành hoạ tiết trang trí ứng dụng được vào sản phẩm bài vẽ. - Phân biệt, chọn được một số loại hoa, lá, con vật, có hình dáng đẹp và cách sử dụng, đường nét trong vẽ tạo hoạ tiết trang trí. - Vẽ và thể hiện màu sắc hoạ tiết theo quy tắc đơn giản. - Hiểu được ý nghĩa của hoạ tiết trang trí trong đời sống. 3. Phẩm chất: - Tôn trọng sản phẩm mĩ thuật do mình, do bạn và người khác tạo ra. - Không tự tiện sử dụng hoạ phẩm, ý tưởng, nội dung của người khác. - Yêu thiên nhiên, cỏ cây hoa lá, thích cái đẹp trong cuộc sống - Biết giữ vệ sinh lớp học, bảo quản sản phẩm và đồ dùng học tập. - Trung thực trong kiểm tra. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA - Thực hành vẽ trang trí. III. ĐỀ BÀI Em h·y thÓ hiÖn bài vẽ: SÁNG TẠO HỌA TIẾT TRANG TRÍ Em hãy chọn 1 mẫu hoa, lá hoặc con vật tùy thích để thực hành sáng tạo họa tiết. Khổ giấy A4 Chất liệu vẽ: Sáp, chì màu, màu nước (Tùy chọn)
  2. IV. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI Mức độ Biết Hiểu Vận dụng Mức độ Mức 1 Mức 2 Năng lực MT (Vận dụng thấp (Vận dụng sáng hoặc trung tạo hoặc ứng bình). dụng thực tiễn). Thể hiện được Thể hiện được Thể hiện được Biết tìm hiểu, rõ nội dung, mô rõ nội dung, mô rõ nội dung, mô sưu tầm các phỏng tương đối phỏng tương đối phỏng tương đối hình ảnh màu Quan sát và đúng theo đúng theo đúng theo sắc họa tiết theo nhận thức phong cách thể phong cách thể phong cách thể quy tắc đơn hiện màu sắc hiện màu sắc hiện màu sắc giản. họa tiết theo quy họa tiết theo quy họa tiết theo quy tắc đơn giản. tắc đơn giản. tắc đơn giản. Vẽ được tranh Vẽ được tranh Thể hiện ý mô phỏng được mô phỏng được Thực hiện được tường sáng tạo một vài hình một vài hình phác thảo, ý qua cách sắp Sáng tạo và ảnh theo phong ảnh theo phong tưởng bố cục xếp bố cục màu ứng dụng cách thể hiện cách thể hiện thông qua tác sắc họa tiết theo màu sắc họa tiết màu sắc họa tiết phẩm. quy tắc đơn theo quy tắc đơn theo quy tắc đơn giản. giản. giản. Giải thích được Chia sẻ nhận sự lựa chọn nội định cá nhân về Nhận xét, đánh Nêu được nhận dung, hình ảnh, các tác phẩm, Phân tích và giá tác phẩm về xét tác phẩm (bố màu sắc, cách cảm nhận, bài đánh giá bố cục, hình vẽ, cục, hình vẽ, sắp xếp bố cục học rút ra sau màu sắc. màu sắc). thông qua tác khi học tập chủ phẩm. đề. Chưa đạt (dưới 5 điểm) Xếp loại Đạt (từ 5-6 điểm) Hoàn thành ( từ 7-8 điểm) Hoàn thành tốt ( từ 9-10 điểm) DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM . , ngày tháng năm 2021 Giáo viên ra đề .