Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)
Câu 1: (2 đ) Khởi động Word và soạn thảo văn bản sau:
CẢM NGHĨ VỀ NHÓM BẠN THÂN LỚP 6A
Minh và Khoa là hai bạn đầu tiên tớ gặp và làm quen trong ngày đầu đến nhận lớp ở trường tiểu học.
Ngay ở cổng trường tớ nhìn thấy Khoa, ấn tượng đầu tiên về Khoa là cặp kính cận khá dày cậu ấy đeo. Cậu ấy cũng đang ngơ ngác đi tìm lớp giống tớ, nhìn là biết ngay học sinh mới. Tớ ra làm quen và hỏi cậu ấy học lớp nào, không ngờ cả hai đều học cùng lớp. Bọn tớ cùng nhau đi tìm lớp. Đến cửa lớp thì gặp ngay Minh. Minh đang vui vẻ hướng dẫn các bạn vào lớp. Trông cậu ấy rất nhanh nhẹn và thông minh. Tớ và Khoa nhìn thấy là mến cậu ấy ngay.
Cả ba bọn tớ cùng làm quen và chơi thân với nhau ngay từ ngày đầu đi học.
Câu 2: (4 đ) Định dạng văn bản theo các yêu cầu sau:
- Căn thẳng 2 lề cho văn bản.
- Đặt hướng trang nằm ngang.
- Giãn cách dòng, đoạn văn.
- Lưu bài trong thư mục của lớp, với tên của em.
File đính kèm:
- de_kiem_tra_giua_hoc_ky_ii_mon_tin_hoc_lop_6_sach_ket_noi_tr.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tin học Lớp 6 Sách Kết nối tri thức - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)
- PHÒNG GDĐT . KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THCS Môn: TIN HỌC – Lớp 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 1 trang) Câu 1: (2 đ) Khởi động Word và soạn thảo văn bản sau: CẢM NGHĨ VỀ NHÓM BẠN THÂN LỚP 6A Minh và Khoa là hai bạn đầu tiên tớ gặp và làm quen trong ngày đầu đến nhận lớp ở trường tiểu học. Ngay ở cổng trường tớ nhìn thấy Khoa, ấn tượng đầu tiên về Khoa là cặp kính cận khá dày cậu ấy đeo. Cậu ấy cũng đang ngơ ngác đi tìm lớp giống tớ, nhìn là biết ngay học sinh mới. Tớ ra làm quen và hỏi cậu ấy học lớp nào, không ngờ cả hai đều học cùng lớp. Bọn tớ cùng nhau đi tìm lớp. Đến cửa lớp thì gặp ngay Minh. Minh đang vui vẻ hướng dẫn các bạn vào lớp. Trông cậu ấy rất nhanh nhẹn và thông minh. Tớ và Khoa nhìn thấy là mến cậu ấy ngay. Cả ba bọn tớ cùng làm quen và chơi thân với nhau ngay từ ngày đầu đi học. Câu 2: (4 đ) Định dạng văn bản theo các yêu cầu sau: - Căn thẳng 2 lề cho văn bản. - Đặt hướng trang nằm ngang. - Giãn cách dòng, đoạn văn. - Lưu bài trong thư mục của lớp, với tên của em. Câu 3: (4 đ) - Tạo bảng gồm 5 hàng, 4 cột. - Nhập dữ liệu, chỉnh sửa như hình. - Chèn thêm cột tổng cộng vào sau cột số bạn nữ thích. STT Tên trò chơi Số bạn nam thích Số bạn nữ thích 1 Kéo co 19 16 2 Ném bóng trúng đích 12 15 3 Lò cò tiếp sức 16 18 4 Trốn tìm 8 10 Hết
- ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN TIN HỌC 6 Câu Nội dung Điểm 1 Soạn thảo được văn bản 2.0 Định dạng văn bản theo các yêu cầu: - Căn thẳng 2 lề cho văn bản. 1.0 2 - Đặt hướng trang nằm ngang. 1.0 - Giãn cách dòng, đoạn văn. 1.0 - Lưu bài trong thư mục của lớp, với tên của em. 1.0 - Tạo bảng gồm 5 hàng, 4 cột. 1.0 3 - Nhập dữ liệu, chỉnh sửa như hình. 2.0 - Chèn thêm cột tổng cộng vào sau cột số bạn nữ thích. 1.0 STT Tên trò chơi Số bạn nam thích Số bạn nữ thích Tổng cộng 1 Kéo co 19 16 35 2 Ném bóng trúng đích 12 15 27 3 Lò cò tiếp sức 16 18 34 4 Trốn tìm 8 10 18 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA KỲ II MÔN TIN HỌC 6 Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá Thực hành Biết 2 đ Biết soạn thảo một văn bản đơn giản 1 đ Căn thẳng 2 lề cho văn bản. 1 đ Tạo được bảng. 1 đ Đặt hướng trang Hiểu 2 đ Nhập dữ liệu và căn chỉnh dữ liệu. Vận 1 đ Lưu được văn bản trong máy tính. dụng 1 đ Vận dụng giãn cách dòng trong đoạn văn bản. VD 1 đ Chèn được cột và hàng Cao