Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề 1 (Có đáp án)
Câu 1. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.
B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.
C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực.
D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.
Câu 2. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được
A. mua bán, trao đổi trên thị trường.
B. nhà nước ban hành và thực hiện.
C. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
D. truyền từ đời này sang đời khác.
Câu 3. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc
A. cần đánh bóng tên tuổi.
B. vì mục đích vụ lợi
C. gặp khó khăn và hoạn nạn.
D. mưu cầu lợi ích cá nhân
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề 1 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_ki_1_mon_giao_duc_cong_dan_lop_6_nam_hoc_20.pdf
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề 1 (Có đáp án)
- UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: Giáo dục công dân - Lớp: 6 NĂM HỌC 2021-2022 Thời gian làm bài: 45 phút CHỌN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT Câu 1. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh. B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán. C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực. D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan. Câu 2. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được A. mua bán, trao đổi trên thị trường. B. nhà nước ban hành và thực hiện. C. đời sau bảo vệ nguyên trạng. D. truyền từ đời này sang đời khác. Câu 3. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc A. cần đánh bóng tên tuổi. B. vì mục đích vụ lợi C. gặp khó khăn và hoạn nạn. D. mưu cầu lợi ích cá nhân. Câu 4. Người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì? A. Mọi người xa lánh. B. Mọi người coi thường. C. Mọi người yêu thương và yêu quý. D. Mọi người yêu quý và kính trọng. Câu 5. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình được thể hiện ở việc A. tìm hiểu truyền thống đánh giặc. B. tích cực học tập rèn luyện. C. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm. D. tích cực lao động sản xuất.
- Câu 6. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần kỷ luật. D. Đức tính tiết kiệm. Câu 7. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì? A. Đức tính tiết kiệm. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần yêu nước. D. Tinh thần đoàn kết. Câu 8. Người có hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người? A. Giúp đỡ tù nhân trốn trại. B. Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội. C. Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép. D. Nhắn tin ủng hộ quỹ vắc xin phòng bệnh. Câu 9. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ? A. Hà chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao đông vất vả, tầm thường. B. Thủy cho rằng dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm. C. Thanh cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào. D. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình. Câu 10. Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? A. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình. B. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình. C. Không coi thường danh dự của gia đình. D. Tự ti về thanh danh của gia đình mình. Câu 11. Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quan tâm tới người khác. B. Thờ ơ khi người khác gặp nạn C. Cảm thông với người khó khăn. D. Hi sinh vì người khác.
- Câu 12. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình, dòng họ được thể hiện ở việc A. tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình. B. tích cực giúp đỡ người nghèo. C. tự hào thành tích học tập của gia đình. D. tìm hiểu truyền thống đánh giặc. Câu 13. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ? A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. B. Giấy rách phải giữ lấy lề. C. Cá không ăn muối cá ươn. D. Có đi có lại, mới toại lòng nhau. Câu 14. Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây? A. Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản. B. Cho bạn nhìn bài trong khi thi. C. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi. D. Quảng bá nghề truyền thống. Câu 15. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia đình và dòng họ? A. Quảng bá nghề truyền thống. B. Tích cực giúp đỡ người nghèo. C. Sống trong sạch và lương thiện. D. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm. Câu 16. Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của A. tự chủ, tự lập. B. siêng năng, kiên trì. C. tự nhận thức bản thân. D. yêu thương con người. Câu 17. Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chúng ta không cần phải làm gì? A. Đua đòi, ăn chơi. B. Kính trọng, giúp đỡ ông bà. C. Chăm ngoan, học giỏi.
- D. Sống trong sạch, lương thiện. Câu 18. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? A. Xấu hổ, xóa bỏ và từ chối làm. B. Chê bai, che giấu và xấu hổ. C. Tự ti, che dấu và từ bỏ mọi thứ. D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ. Câu 19. Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người? A. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt. B. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội. C. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng. D. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài. Câu 20. Sinh ra trong một vùng quê nghèo khó trong tỉnh, bao đời nay, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Vì vậy khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất tự ti và mặc cảm. Thái độ của H như trên là chưa thực hiện tốt nội dung nào dưới đây? A. Tự ti về truyền thống gia đình và dòng họ. B. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ. C. Mặc cảm về truyến thống gia đình và dòng họ. D. Xúc phạm truyền thống gia đình, dòng họ. Câu 21. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Trêu tức bạn. D. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. Câu 22. Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên ban. Hành động đó thể hiện điều gì? A. Tinh thần yêu nước. B. Lòng trung thành. C. Tinh thần đoàn kết. D. Lòng yêu thương mọi người.
- Câu 23. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: Siêng năng là của con người biểu hiện ở sự cần cù, , miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn A. tự giác, đức tính. B. sáng tạo, chăm chỉ. C. đức tính, tự giác. D. đức tính, sáng tạo. Câu 24. Trong cuộc sống, việc siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người thành công trong công việc, trong cuộc sống. B. Giúp con người thành công trong công việc. C. Giúp con người thành công trong cuộc sống. D. Được mọi người tin tưởng và yêu quý. Câu 25. Người siêng năng, kiên trì sẽ nhận được điều gì? A. Được mọi người tin tưởng và yêu quý. B. Được mọi người kính trọng. C. Được mọi người quan tâm, chia sẻ. D. Được mọi người tặng quà. Câu 26. Việc làm nào dưới đây thể hiện sự siêng năng, kiên trì? A. Không làm bài tập về nhà môn Toán. B. Nấu cơm, trông em giúp bố mẹ. C. Không chú ý chăm sóc cây để cây bị héo. D. Gặp bài tập khó thì bỏ qua. Câu 27. Năm học này, Hân dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng biện tiếng Anh do nhà trường tổ chức nhưng Hân lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình còn hạn chế nên đắn đo không biết có nên dự thi hay không. Nếu là bạn của Hân em sẽ khuyên Hân điều gì? A. Không cần tham gia cuộc thi vì không quan trọng. B. Thi hay không tùy quyết định của bạn. C. Quan tâm, động viên, giúp đỡ bạn khắc phục vốn từ vựng tiếng Anh để bạn tự tin tham gia cuộc thi. D. Động viên bạn mạnh dạn tham gia cuộc thi. Câu 28. Mỗi học sinh cần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì như thế nào? A. Có mục đích và cách thực hiện rõ rang. B. Chăm chỉ thực hiện.
- C. Có mục đích, cách thực hiện rõ ràng, chăm chỉ, kiên trì thực hiện và nếu gặp khó khăn hãy thử bằng nhiều cách để thực hiện thành công, không bỏ dở giữa chừng. D. Có mục đích, cách thực hiện rõ ràng, chăm chỉ, kiên trì thực hiện. Câu 29. Câu ca dao “Cần cù bù thông minh” là nói đến đức tính nào? A. Siêng năng, kiên trì. B. Chăm chỉ. C. Tự trọng. D. Cần cù. Câu 30. Hoa có số cân nặng nhiều hơn so với các bạn cùng trang lứa. Được mọi người góp ý, Hoa quyết tâm giảm cân. Hằng ngày, Hoa dậy sớm tập thể dục. Có những hôm trời lạnh, Hoa vẫn không bỏ buổi tập nào. Bên cạnh đó, Hoa cũng có chế độ ăn uống khoa học và hợp lí. Sau một thời gian luyện tập kết hợp với ăn uống khoa học Hoa đã giảm cân và có một thân hình cân đối. Việc làm của Hoa thể hiện điều gì? A. Hoa là một người chăm chỉ. B. Hoa là một người siêng năng, kiên trì. C. Hoa là một thích vận động. D. Hoa là một người cần cù. Chúc các con làm bài tốt!
- UBND QUẬN LONG BIÊN ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: Giáo dục công dân - Lớp: 6 NĂM HỌC 2021 - 2022 Thời gian làm bài: 45 phút * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,3333 điểm Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 A 11 D 21 A 2 D 12 A 22 D 3 C 13 C 23 C 4 D 14 B 24 A 5 B 15 B 25 A 6 B 16 D 26 D 7 B 17 D 27 C 8 D 18 A 28 C 9 D 19 B 29 A 10 D 20 D 30 B BGH duyệt TTCM duyệt Giáo viên ra đề Khúc Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thanh Thủy Phạm Phương Trang