Đề kiểm tra giữa kì I môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Ngô Gia Tự
II. ĐỀ BÀI VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
1.Đề bài
a) Theo em, để giữ được mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè, học sinh cần có cách ứng xử như thế nào?
b) Năm nay em lên lớp 6, em hãy nêu 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới.
c) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung bài vừa học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kì I môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Ngô Gia Tự", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_ki_i_mon_hoat_dong_trai_nghiem_huong_nghiep.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì I môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Ngô Gia Tự
- UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 Năm học 2021 – 2022 Thời gian làm bài: 60 phút I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức -Nêu được cách ứng xử để giữ được mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè, thiết lập mối quan hệ bạn bè phù hợp với môi trường học tập mới. - Nêu được những việc nên làm để điều chỉnh bản thân. - Xác định được những thay đổi và giá trị của bản thân. 2. Kĩ năng - Có kĩ năng giao tiếp,ứng xử, làm chủ được cảm xúc của bản thân. - Rèn luyện kĩ năng thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, kính trọng thầy cô, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ. 3. Thái độ: Tự giác, nghiêm túc, trung thực. 4. Năng lực: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề. II. ĐỀ BÀI VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ 1.Đề bài a) Theo em, để giữ được mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè, học sinh cần có cách ứng xử như thế nào? b) Năm nay em lên lớp 6, em hãy nêu 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới. c) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung bài vừa học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn? 2. Cách đánh giá - Xếp loại Đạt (Đ): HS nêu được 4 việc nên làm để chiều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới, cách ứng xử phù hợp trong giao tiếp với thầy cô, bạn bè và giải quyết được tình huống. - Xếp loại Chưa đạt (CĐ): HS không nêu được 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới, cách ứng xử phù hợp trong giao tiếp với thầy cô, bạn bè và không giải quyết được tình huống. NGƯỜI RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG CM KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nhóm HĐTN, HN 6 Nguyễn Thu Phương Nguyễn Thị Song Đăng