Đề kiểm tra giữa kì I môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Tiệp (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì I môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Tiệp (Có đáp án)

1. PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI MÔN: HĐTNHN 6 Năm học 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút A. MA TRẬN ĐỀ M ộ nhận th c Tổng Vậ % Nộ N ậ T ể Vậ TT cao ểm T TNK TNK TNKQ TL TL TNKQ TL L Q Q 1 CHỦ ĐỀ 1: “Em với nhà 3 1 35 trường” 2 CHỦ ĐỀ 2: “Khám phá bản 3 1 1 65 thân” Tổ 20 0 10 20 0 20 0 30 T 20% 30% 20% 30% 100 T 50% 50%
2. B. B N Đ T MA TRẦN ĐỀ ộ ậ Nội dung/Đ Vận TT ộ á á N ậ Thông Vận d ng hiểu D ng cao 1 - Nhận biết:những việc nên 3 làm và không nên làm khi thiết CHỦ ĐỀ 1: lập mối quan hệ “Em với nhà bạn bè phù hợp với môi trường trường học tập mới - Thông hiểu:Nêu được những 1 việc nên làm để điều chỉnh bản thân 2. Nhận biết:những thay đổi của 3 1 1 CHỦ ĐỀ 2 bản thân, những việc làm biểu “Khám phá bản hiện em đã lớn thân” Thông hiểu: những thay đổi và giá trị của bản thân. - Vận dụng cao: Giải quyết được tình huống Tổ 6 TN 1TN 1 TL 1 TL T 30 20 20 30 T % 50 50 C. ĐỀ KIỂM TRA
3. PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI MÔN: HĐTNHN 6 Năm học 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 60 phút I. TRẮ NGHIỆ (3 ) Câu 1: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô? A. Không lắng nghe thầy cô. B. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. C. Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô. D. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô. Câu 2: Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới? A. Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ nhau. B. Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn. C. Chân thành, thiện ý với bạn. D. Cởi mở, hòa đồng với bạn. Câu 3: Những việc nào em nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới? A. Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. B. Chủ động làm quen với bạn bè mới. C. Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới. D. Tất cả các ý trên trên. Câu 4: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học sinh tiểu học? A. Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng B. Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. C. Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. D. Tất cả các ý trên. Câu 5: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày? A. Tự giác học tập. B. Nhường em nhỏ. C. Tôn trọng bạn bè. D. Tất cả các ý trên trên. Câu 6: Những giá trị sau có đúng với bản thân em không? A. Trung thực. B. Nhân ái. C. Trách nhiệm. D Tất cả các ý trên.
4. II. TỰ LUẬN (7.0 ) Câu 1 (2.0 ) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu 2 (2.0 ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? Câu 3 (3.0 ) Cho tình huống sau: Tiết học Toán đã kết thúc mà An vẫn cảm thấy chưa rõ về nội dung đã học. Nếu là An, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?
5. PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN HƯỚNG DẪN CHẤ ĐỀ KIỂM TRA TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI GIỮA KÌ I ÔN: HĐTNHN 6 Năm học 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 ) Câu 1 (0,5đ ): A Câu 4 (0,5đ ): D Câu 2 (0,5đ ): B Câu 5 (0,5đ ): D Câu 3 (0,5đ ): D Câu 6 (0,5đ): D II. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 ) Câu 1 (2.0 ): HS nêu được 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân (Mỗi việc làm được 0,5đ) Gợi ý: - Chủ động làm quen với bạn mới. - Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới. - Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới. - Thay đổi những thói quen không phù hợp trong môi trường học tập mới. Câu 2 (2.0 ): HS nêu được 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi là học sinh tiểu học. (Mỗi một sự thay đổi được 0,5đ) Gợi ý: - Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng - Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai. - Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập. - Những thay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô . Câu 3 (3.0 ): Nếu là An, em có thể hỏi các bạn có học lực giỏi hơn mình để nhờ bạn giảng lại bài cho mình. Nếu các bạn cũng chưa rõ nội dung bài học đó thì có thể hỏi trực tiếp thầy, cô giáo dạy trực tiếp môn đó. GV ra ề Tổ (nhóm) CM duy ề BGH duy ề Nguyễn Thị Tiệp